大山深处的家访，“家访每年都做，郭主任就是‘行走的导航仪’”

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密云区冯家峪镇中心小学副校长王兴华这个寒假和学校的老师们走访了该校6个年级所有学生家庭。

冯家峪镇中心小学是位于密云山区的一所寄宿制学校。从密云城区一路向北，要穿过群山，经过蜿蜒的盘山路，穿行30多公里才能到达学校。在这里就读的学生是名副其实的“大山里的孩子”，很多孩子家长常年在外打工，依靠隔辈抚养。从学校出发，将温暖和关怀送到这些孩子们手中，还要穿越迢迢山路，好在该校总务主任郭晓明熟门熟路，“家访每年都做，有的学生家里我们一年去好几趟，郭主任就是‘行走的导航仪’。”王兴华打趣道。

每次家访，王兴华总是格外记挂着几个特别的孩子，四年级的宏宏（化名）就是其中之一。宏宏的父母平时不在身边，他与年迈的奶奶一起生活。上个学期上网课时，王兴华就注意到，屏幕中的孩子在家也一直戴着厚厚的帽子，蜷缩在一角特别没有精神。考虑到他的情况，学校将宏宏列入了该校“映山红基金会”资助名单——基金会由学校党支部成立，校内老师们自发捐献爱心，筹得款项专门用于资助家庭困难学生。

这次到宏宏家，王兴华带上了提前买好的羽绒服和新鞋。还没到村口，她就远远地看到了宏宏的瘦小身影，她的眼眶一热，眼泪差点儿掉下来。看到他们下车，往日沉默寡言的孩子眼睛里闪着光，朝着两位老师腼腆笑着，有些怯怯地拉着老师的手进到家里。王兴华一边和宏宏奶奶唠家常，一边催促宏宏试试衣服大小。看着孙子身上的新衣服，老人拽拽袖子，抻抻衣角，说不出更多感谢的话，只是嘴里不停念叨着，“老师怎么买得这么合适，真是碰上了好老师……”

半个多小时的家访，师生间的距离迅速被拉近：在学校不敢与老师直视的宏宏慢慢卸下紧张，面对王兴华的叮嘱不再只是点头，而是有了语言交流，“王老师，我一定好好完成作业，好好读您推荐的课外书……”

王兴华说，学校规模小，老师们对孩子的家庭情况几乎是了如指掌，但是多年来，该校还是坚持定期家访。“只有走近学生，才能走进学生心里。”她说，每次家访都会让老师们对孩子们也更多了几分疼惜。比如，这次家访她就发现，有的孩子在家打个电话都需要四处找信号，坐公交车要走到几公里之外。

“这让我们老师身上更多了几分责任感和使命感。”翻着手上的家访表，王兴华仔细标记着要点，准备开学后第一时间与班主任们交流家访的感受，为孩子提供学业和生活支持。

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